Λογοτεχνία

Ιαν 13 2012

Μια έρευνα δράσης για τη διδασκαλία της Λογοτεχνίας μέσω της κατασκευής ψηφιακών κόμικς και της χρήσης της δημιουργικής γραφής

Θεάσεις: 18.146 Μια έρευνα δράσης για τη διδασκαλία της Λογοτεχνίας μέσω της κατασκευής ψηφιακών κόμικς και της χρήσης της δημιουργικής γραφής Του Ιωάννη Μιχαηλίδη, δασκάλου ΠΕΡΙΛΗΨΗ Έχοντας ως σκοπό να βελτιωθούν οι μαθητές μου στη συγγραφή λογοτεχνικών κειμένων -συγκεκριμένα στους διαλόγους, στις περιγραφές που χρησιμοποιούν εντός των λογοτεχνικών τους αφηγήσεων, στην έκφραση των συναισθημάτων των […]

Περισσότερα

By • Παιδαγωγικά • 0 • Tags: , ,

Μάι 20 2009

Η συμβολή του μαθήματος της Λογοτεχνίας στην ανάπτυξη στάσεων των μαθητών

Θεάσεις: 15.422 Ευαγγελία Αραβανή, δρ φιλοσοφίας, διδάσκουσα ΠΔ/407 ΦΚΣ Πανεπιστημίου Κρήτης “Η σοφία είναι αποτέλεσμα της στάσης. Επειδή, όμως, δεν είναι στόχος της στάσης, δεν μπορεί να παρακινήσει κανένα στο να μιμείται τη στάση.. Εσείς τρώτε όπως εγώ. Αν, όμως, φάτε με το δικό μου τρόπο, θα σας ωφελήσει..” Μπέρτολτ Μπρέχτ Οι στάσεις αποτελούν μια […]

Περισσότερα

By • Διδακτική • 0 • Tags:

Μάι 17 2007

Μαθησιακά αντικείμενα (learning objects)

Θεάσεις: 8.612 Μαθησιακά αντικείμενα (learning objects)  με διαθεματικές προεκτάσεις στη Διδασκαλία της Λογοτεχνίας. Ένα παράδειγμα διδασκαλίας με τη χρήση του λογισμικού Multimedia Builder Ζωή Αμπράζη -1, Αντώνιος Μπούρας -2 1 Δασκάλα Μετεκπαιδευόμενη, Διδασκαλείο Ρόδου, 2 Δρ Επιστημών της Αγωγής και της Εκπαίδευσης, Παν. Αθηνών Η παρούσα εργασία θα βρίσκεται στις αναρτημένες ανακοινώσεις στα πλαίσια του συνεδρίου –Η πρωτοβάθμια […]

Περισσότερα

By • Επιμόρφωση • 0 • Tags: , , , , ,

Exit mobile version