Δεκ 7 2018
Θεάσεις: 3.369 Γράφει ο Ψυχολόγος-Οικογενειακός Σύμβουλος Γιάννης Ξηντάρας (paidi-efivos.gr) Η φυσική παρουσία των γονέων είναι αναντικατάστατη στην ανάπτυξη του παιδιού. Ούτε τα χρήματα ούτε τα παιχνίδια και τίποτα υλικό αγαθό δεν μπορεί να εξαγοράσει την αγάπη και την φροντίδα του γονέα. Το παιδί, ιδιαίτερα στις μικρότερες ηλικίες έχει την ανάγκη να έχει στενή σχέση με […]
Δεκ 5 2018
Προκειμένου να κατανοήσουμε τις ομοιότητες και τις διαφορές στη ζωή και την τέχνη των ποικίλων εθνοτικών ομάδων Μπαντού/Bantu στην Κεντρική Αφρική,θα πρέπει να αναφερθούμε στην μετανάστευση των Μπαντού από τη Νιγηρία στο Κονγκό (3.000-1.000 π.Χ.), και αργότερα στο διατλαντικό δουλεμπόριο στην Αμερική (16ος-19ος αιώνας). «Αυτές οι τέσσερις στιλιστικές εθνοτικές ομάδες: οι Kongo, οι Τeke, οι Luba και οι Songye, συνδέονται με τις δύο κύριες ροές των λαών που μιλάνε Μπαντού/Bantu.
Νοέ 29 2018
Θεάσεις: 3.479 Γράφει ο Ψυχολόγος-Οικογενειακός Σύμβουλος Γιάννης Ξηντάρας (paidi-efivos.gr) Οι γονείς συχνά στην προσπάθειά τους να προστατέψουν τα παιδιά τους και να τους παρέχουν όσο τον δυνατόν περισσότερα, γίνονται υπερβολικοί με αποτέλεσμα να επιτυγχάνουν συνέπειες που δεν επιθυμούν. Για να δούμε μερικές περιπτώσεις: Αρκετοί γονείς αγχώνονται και αγωνιούν υπερβολικά για το παιδί τους. Τους παρέχουν […]
Νοέ 21 2018
Για σκεφτείτε το, η καθημερινότητα μας έχει βάλει σε ρομποτικούς ρυθμούς… από το πρωί που θα ξυπνήσουμε ως το βράδυ που θα ξαπλώσουμε… τρέχουμε να προλάβουμε, δεν στεκόμαστε ούτε μια στιγμή, σπρώχνουμε να πάμε την ώρα μας, τη μέρα μας, τη ζωή μας παρακάτω… και τι καταλαβαίνουμε; Στο τέλος της ημέρας θα διαμαρτυρηθούμε “Πότε πέρασε κιόλας…;”
Νοέ 20 2018
Θεάσεις: 7.364 του Δρ. Δημητρίου Κουτάντου, εκπαιδευτικού στην Αφρική «Η ιστορία της αφρικανικής τέχνης έχει καταδείξει ότι οι έννοιες που συνδέονται με τις μορφές της τέχνης δεν μπορούν να εκχωρηθούν διαπολιτισμικά, ούτε οι έννοιες να αποσπαστούν από τα πολιτιστικά τους πλαίσια και τους εκπροσώπους τους. Αντίθετα, οι έννοιες είναι πάντα πολιτισμικά συγκεκριμένες και βασίζονται σε […]
Νοέ 14 2018
Άγχος, στρες, κρίσεις πανικού, καταπιεσμένα συναισθήματα, ανεκπλήρωτες ανάγκες, λόγια που δεν ειπώθηκαν, σκέψεις που δεν εκφράστηκαν… και τέλος η ζωή που δεν ζήσαμε! Μία αλυσίδα στάσεων και συμπεριφορών που συχνά έχουν μια κοινή αφετηρία: Την αδυναμία ενός ανθρώπου να μιλήσει για τον ίδιο του τον εαυτό, για αυτό που είναι, γι’ αυτό που θέλει αλλά και για ότι δεν θέλει, δεν μπορεί. Αντ’ αυτού σκύβει το κεφάλι και (γενικώς) συμφωνεί. Συμφωνεί ακόμα κι όταν διαφωνεί, όταν κάτι δεν του αρέσει, όταν ξέρει εκ των προτέρων το αρνητικό, το δυσάρεστο για αυτόν αποτέλεσμα…
Νοέ 12 2018
5.350 θεάσεις Με αφορμή την ανακοίνωση εκδήλωσης για τον Αντρέα Κασσέτα, γύρισα 35 χρόνια πίσω, κάπου στο 1983. Αυτό που θυμήθηκα ήταν οι λεπτομερείς αναφορές του στην ιστορική διαδρομή «από τον Αριστοτέλη στο Γαλιλαίο». Μετά από χρόνια σκέφτηκα να προγραμματίσω στο Scratch την προσομοίωση που αναφέρεται ως πρόβλημα των ισόχρονων κινήσεων του Γαλιλαίου (1638) …
Νοέ 7 2018
Η εφηβεία είναι η μεταβατική περίοδος μεταξύ της παιδικής ηλικίας και της ενήλικης ζωής, μία περίοδος στην οποία το παιδί βιώνει σημαντικές αλλαγές τόσο στις βιολογικές όσο και στις ψυχικές του λειτουργίες. Το σώμα και οι ορμές τους αλλάζουν, ακόμα και οι επιθυμίες του τις οποίες του είναι δύσκολο να εκφράσει ή να ελέγξει…
Νοέ 6 2018
Θεάσεις: 7.594 του Δρ. Δημητρίου Κουτάντου, εκπαιδευτικού στην Αφρική «Kukinambuya»/«Η μάσκα χορεύεται, ποτέ δεν φοριέται» (σελ. 8) […] «Μεταξύ των ανθρώπων Pende,οι χορευτές επινοούν τις μάσκες. Μόλις οι νέοι έχουν δημιουργήσει έναν νέο χαρακτήρα και έχουν επεξεργαστεί το χορό του με έναν επαγγελματία τυμπανιστή, θα συμβουλευτούν έναν γλύπτη ο οποίος είναι σε θέση να δημιουργήσει […]
Νοέ 2 2018
Θεάσεις: 6.619 Του Νίκου Δαπόντε, Εισαγωγή Με την ευκαιρία της beta έκδοσης του online Scratch 3.0 (βλέπε τη σχετική ανάρτηση στο Eduportal https://www.eduportal.gr/scratch-3-0-me-tessera-ekpaideytika-rompotakia-micro-bit-wedo-2-0-ev3-kai-thymio/ ) αξίζει να πειραματιστούμε με τη διασύνδεση του Thymio με το γνωστό μας προγραμματιστικό περιβάλλον. Εννοείται ότι διαθέτουμε το κινητό ρομποτάκι Thymio (με USB ή Wifi) με τις ποικίλες δυνατότητες αξιοποίησης του […]
Οκτ 29 2018
Θεάσεις: 3.823 Γράφει ο Ψυχολόγος-Οικογενειακός Σύμβουλος Γιάννης Ξηντάρας (paidi-efivos.gr) Μην ανησυχείτε όταν οι σχέσεις σας με τα παιδιά σας ταλανίζονται! Έτσι είναι οι σχέσεις… Κάθε φυσιολογική σχέση, κάθε ανθρώπινη κατάσταση, εκτός από τις θετικές, έχει και τις αρνητικές στιγμές. Το ίδιο αναπόφευκτα συμβαίνει και στις σχέσεις μεταξύ γονιών και παιδιών. Το ζητούμενο λοιπόν δεν είναι […]
Δεκ 8 2018
Η διασύνδεση «Thymio+Scratch 3.0»: Ευκαιρία για να ανοίξει ο δρόμος προς τη δημιουργία νέων εκπαιδευτικών σεναρίων και παιχνιδιών
Θεάσεις: 5.838 του Νίκου Δαπόντε Εισαγωγή α) Προτού αναφερθώ στο κυρίως θέμα, όπως αυτό αναγράφεται στον τίτλο της ανάρτησης, υπενθυμίζω τα τεκταινόμενα στην οθόνη του υπολογιστή μας, καθώς φτιάχνουμε ένα project στο γνωστό και φιλικό περιβάλλον του Scratch: Αν στην παραπάνω κλασική εικόνα προγραμματισμού στο περιβάλλον του Scratch προσθέσουμε και τα χαρακτηριστικά του ρομπότ, τότε, […]
Κοινοποιήστε:
Περισσότερα
By eduportal • Εκπαιδευτικό Λογισμικό • 0 • Tags: Scratch 3.0, thymio, Νίκος Δαπόντες