Ειδήσεις-Εκπαίδευση
- 2ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση 2019-2020
- Οι βάσεις και τα συγκριτικά των βάσεων
- Σχετικά με τα αποτελέσματα εισαγωγής των επιτυχόντων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση
- Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος Φοίτησης σε 8 Προπτυχιακά και 32 Μεταπτυχιακά Προγράμματα Σπουδών
- Θερινό Σχολείο Νάξου «Νησιωτικότητα, Ολοκληρωμένη Ανάπτυξη και Εκπαίδευση: Θεωρία, Μέθοδοι και Τεχνικές»
- Κάλεσμα συμμετοχής στο 3ο Πανελλήνιο Συνέδριο MoodleMoot 2019
- Οι προγραμματικές δηλώσεις της Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων κ. Νίκης Κεραμέως
- Υποβολή νέων αιτήσεων απόσπασης και αιτήσεων τροποποίησης προτιμήσεων
- Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΠΜΣ) «Διοίκηση Αθλητικών Οργανισμών και Επιχειρήσεων»
- Συμμετοχή σε Ευρωπαϊκό πρόγραμμα από το 2ο Δ.Σ Νέας Ερυθραίας
- Θα υπάρχει ειδική σελίδα στο υπουργείο όπου θα γίνεται αξιολόγηση σχολείων από γονείς
- Ημερίδα Scientix: Ενίσχυση των δράσεων σχολικής εκπαίδευσης STEAM στην Ελλάδα: Παρασκευή 28 Ιουνίου 2019
- Πρόσκληση Υποβολής Υποψηφιοτήτων ακαδημαϊκού έτους 2019-2020 για εισαγωγή/φοίτηση στο Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Ψηφιακά Μέσα Επικοινωνίας και Περιβάλλοντα Αλληλεπίδρασης»
- Ολοκληρώθηκε η αξιολόγηση των έργων του 1ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού Ανοιχτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση
- Η ΕΥ, το ACCA και το ΟΠΑ, ενώνουν τις δυνάμεις τους για τη δημιουργία ενός Προγράμματος Επαγγελματικής Εμπειρίας στην Ελεγκτική
- ΤΠΕ και Δημιουργικότητα στο Σύγχρονο Σχολείο – 5ο Θερινό Σχολείο
- Νέα δωρεάν σεμινάρια επιμόρφωσης εκπαιδευτικών στην Αθήνα από το Tech Talent School for Educators!
- Μια μεγάλη ακαδημαϊκή πρόκληση η ίδρυση Τμήματος Ψυχολογίας στη Φλώρινα
- ΠΜΣ “Συμβουλευτική Ψυχολογία & Συμβουλευτική στην Ειδική Αγωγή, την Εκπαίδευση και την Υγεία”
- Διανομή Σχολικού Οδηγού για τους γονείς και κηδεμόνες των μαθητών και μαθητριών των Δημόσιων Νηπιαγωγείων και Δημοτικών Σχολείων
- Κινητές επικοινωνίες, επιδράσεις και μέτρα
- η Συνέντευξη του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας & Θρησκευμάτων, Κώστα Γαβρόγλου για τη νέα Γ’ Λυκείου και το νέο σύστημα εισαγωγής στα ΑΕΙ
- Αξιολόγηση μαθητών Δημοτικού Σχολείου
- Πάρε θέση για τα ψηφιακά σου δικαιώματα!
- Οι χώρες που σέβονται τους εκπαιδευτικούς έχουν καλύτερα αποτελέσματα στους μαθητές
- Ο Γύρος του κόσμου σε 80 ερωτήσεις – ένα διασκεδαστικό, ψηφιακό, εκπαιδευτικό ταξίδι
- Έρευνα TALIS: Τι είναι αυτό που κάνει ευτυχέστερους τους εκπαιδευτικούς;
- Σκηνές καθημερινής, ελληνικής τρέλας: Αποτελεί αδίκημα η χρήση των Νέων Τεχνολογιών στα Σχολεία
- «Αλλαγή παραδείγματος με τις Ανοιχτές τεχνολογίες στην Εκπαίδευση»: Μακάρι να ήταν όλα τόσο εύκολα!
- Εκπαιδευτική Ρομποτική στα σχολεία
- Αλλαγή παραδείγματος με τις Ανοιχτές τεχνολογίες στην Εκπαίδευση
- Seymour Papert (1928-2016): Ένας πρωτοπόρος της εκπαίδευσης και της πληροφορικής
- Η εισήγηση-μελέτη της Ομάδας Εργασίας Ανοιχτού Λογισμικού Περιεχομένου και Εξοπλισμού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
- Ας δώσουμε μια ευκαιρία στη μοντέρνα Φυσική
- «B΄ Επίπεδο: Οι Νέες προκλήσεις και προσεγγίσεις στην Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών για την Παιδαγωγική Αξιοποίηση των Ψηφιακών Τεχνολογιών»
- Περί Χημείας ο λόγος
- 50 χρόνια λειτουργίας του ΠΜΣ Ηλεκτρονικής Φυσικής (Ραδιοηλεκτρολογίας)
- Το BBC αναλύει: Το σύστημα Παιδείας στην Ελλάδα είναι ένα από τα πιο άνισα στον ανεπτυγμένο κόσμο
- ΟΟΣΑ: Οι υπολογιστές στα σχολεία «ρίχνουν» τις μαθητικές επιδόσεις
- Εκπαιδεύοντας πολίτες για ένα αειφόρο μέλλον
- Πανευρωπαϊκή έρευνα σε σχολεία σχετικά με την εισαγωγή των ΤΠΕ στην εκπαίδευση
- Πώς η αρχιτεκτονική ενός σχολείου επηρεάζει και τη διδασκαλία;
- Διδασκαλία της Πληροφορικής στα Δημοτικά Σχολεία
- Οι θέσεις του e-Δικτύου για την ψηφιακή τάξη