gototopgototop

Follow us on Twitter

logo_test2
banner_kidmedia

Παιχνίδια στο eduportal

ΣΥΝΔΕΣΗ/ΕΓΓΡΑΦΗ

Ποιος είναι εδώ;

Έχουμε 609 επισκέπτες και 1 μέλος συνδεδεμένους
  • terpsi
mod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_counter
mod_vvisit_counterΣήμερα8921
mod_vvisit_counterΧθες12246
mod_vvisit_counterΑυτό το μήνα484534

logo_title

http://www.teachersnet.gr/

Διαδραστικοί πίνακες στα Δημοτικά Σχολεία

Διαδραστικοί πίνακες στα Δημοτικά Σχολεία

Ειδήσεις Εκπαίδευση

Το υπουργείο Παιδείας με έγγραφο που απέστειλε προς όλες τις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης   κάνει γνωστό  ότι έχει προβλεφθεί ο εξοπλισμός…

e-Γεωγραφία

e-Γεωγραφία

Δικτυακοί τόποι

Ο εκπαιδευτικός κόμβος eduportal.gr ανακοινώνει τη λειτουργία διαδικτυακού τόπου με την ονομασία e-Γεωγραφία. Στον διαδικτυακό τόπο περιλαμβάνονται περισσότερες από 500…

e-Μελέτη Περιβάλλοντος

e-Μελέτη Περιβάλλοντος

Δικτυακοί τόποι

Ο εκπαιδευτικός κόμβος eduportal.gr ανακοινώνει τη λειτουργία διαδικτυακού τόπου με την ονομασία e-Μελέτη Περιβάλλοντος. Στον διαδικτυακό τόπο περιλαμβάνονται περισσότερες από…

Συνέντευξη με τον Seymour Papert

Συνέντευξη με τον Seymour Papert

Συνέντευξη

"Ο καλός δάσκαλος δεν λειτουργεί ως δάσκαλος αλλά ως ένας άνθρωπος ο οποίος εξακολουθεί να μαθαίνει μαζί με τους μαθητές…

Frontpage Slideshow | Copyright © 2006-2012 JoomlaWorks Ltd.

Προγραμματισμός εξετάσεων Β΄ επιπέδου στις ΤΠΕ

Γίνεται γνωστό στους εκπαιδευτικούς που έχουν συμμετάσχει στα προγράμματα επιμόρφωσης Β’ επιπέδου ΤΠΕ και επιθυμούν να πιστοποιηθούν, ότι σύμφωνα με τον τρέχοντα προγραμματισμό, οι εξετάσεις πιστοποίησης προβλέπεται να διεξαχθούν στο διάστημα τέλος Μαΐου – τέλος Ιουνίου 2014 (Σαββατοκύριακα), σε Κέντρα Πιστοποίησης (ΚΕΠΙΣ) σε όλη τη χώρα.

Οι δοκιμασίες πιστοποίησης Β’ επιπέδου ΤΠΕ θα βασιστούν στη μεθοδολογία που ακολουθήθηκε και στις προηγούμενες περιόδους πιστοποίησης, δηλαδή on line εξέταση, η οποία περιλαμβάνει αυτοματοποιημένο (τεστ ερωτήσεων) και μη αυτοματοποιημένο μέρος (ανάπτυξη πλήρους θέματος σχετικού με την εκπόνηση ενός σχεδίου μαθήματος και τον χειρισμό αυτού του σχεδίου στην τάξη). Στην «Πύλη Ενημέρωσης» της Πράξης (ΕΔΩ) διατίθενται δείγματα θεμάτων.

 

ΣΕΙΡΑ ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ: 96-99. Ταξίδι στην Αγγλία, στην Ουαλία, στη Σκωτία και στη Βόρεια Ιρλανδία

Αξιολόγηση Χρήστη: / 4
ΧείριστοΆριστο 

ΣΕΙΡΑ ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ: 96-99. Ταξίδι στην Αγγλία, στην Ουαλία, στη Σκωτία και στη Βόρεια Ιρλανδία
Πέντε χρόνια για μεταπτυχιακές σπουδές στο Ηνωμένο Βασίλειο με υποτροφία του Ι.Κ.Υ. σε μια εικόνα: άνοιξη στον περίβολο του πανεπιστημίου απλώνω το χέρι να κόψω ένα άνθος από ένα δέντρο, μια περαστική Βρετανίδα μου μιλάει απότομα, «σε Αυτήν τη χώρα δεν κόβουμε τα λουλούδια», και απαντώ «ναι αλλά σφαγιάσατε τον πλανήτη». Όταν μας μιλάει ο καθηγητής Gordon Kirkpatrick μέσα στη χούφτα του βλέπει όλο τον κόσμο. Έχοντας εργαστεί σε όλες τις ηπείρους, γέννημα θρέμμα της μετα-αποικιακής βρετανικής αυτοκρατορίας που καταλάμβανε το ¼ του πληθυσμού και της έκτασης της γης, μας μεταφέρει από τις μεσαιωνικές δημοκρατικότερες διεργασίες, το κτηματολόγιο των χιλίων ετών και τη βιομηχανική επανάσταση στο δυναμικό ρόλο της ανθρωπιστικής εκπαίδευσης αλλά και της νεοφιλελεύθερης πολιτικής. Στον αντίποδα της αυτοκρατορίας οι εθνικιστικές τάσεις στην Ουαλία και στη Σκωτία, αλλά και η συμφωνία της «Μεγάλης Παρασκευής» του 1998 στη Βόρεια Ιρλανδία.

 

ΣΕΙΡΑ ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ: 93-95. Ταξίδι στην Εσθονία, στη Λετονία και στη Λιθουανία

Αξιολόγηση Χρήστη: / 11
ΧείριστοΆριστο 

ΣΕΙΡΑ ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ: 93-95. Ταξίδι στην Εσθονία, στη Λετονία και στη Λιθουανία

Οι τρεις βαλτικές χώρες, η Εσθονία, η Λετονία και η Λιθουανία, βρίσκονται σε ένα στρατηγικό σημείο ανάμεσα στην ανατολή και στη δύση. Ήδη από το μεσαίωνα ήταν το μήλο της έριδος για τους Γερμανούς και τους Δανούς φεουδάρχες, τους Πολωνούς, τους Σουηδούς, τους Ρώσους Τσάρους. Ο Henrik Sam και ο Kristian Salum καθηγητές αγγλικών στο ιστορικό Λύκειο του Ταλίν Gustav Adolph II (1631), μας μιλούν για τη «Βαλτική Τραγωδία» όπου υπέφεραν από τους Ναζί και τους Σοβιετικούς, τις στιγμές ευφορίας που έζησαν με την «επανάσταση του τραγουδιού» (1987-1991), την αποχώρηση των Σοβιετικών, τις αλλαγές που ακολούθησαν στην εκπαίδευση και τις νέες τεχνολογίες. Μας μιλούν για την προσπάθεια των ιστορικών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων να ξαναγράψουν την ιστορία των χωρών τους με τα «Μουσεία Κατοχής» και τα «Μνημεία Ολοκαυτώματος», για τα 51 έτη του 20ου αιώνα τα οποία έζησαν υπό την κατοχή των Ναζί και των Σοβιετικών.

 

Λένγκω

Αξιολόγηση Χρήστη: / 10
ΧείριστοΆριστο 

Πριν από χρόνια μια δασκάλα στην Αϊόβα των ΗΠΑ έπεισε τους μαθητές με γαλανά μάτια πως είναι ανώτεροι όσων έχουν καστανά και τους μετέτρεψε σε αλαζόνες και μοχθηρούς. Αργότερα ανακοίνωσε πως έκανε λάθος και συνέβαινε το αντίθετο, προκαλώντας την ακαριαία αλλαγή των ρόλων.

Το ίδιο πιστεύω ότι επιχειρείται και σήμερα. Πείθουμε ανθρώπους που φέρουν τον τίτλο του στελέχους, λες και οι άλλοι είναι αόρατοι, για την ανωτερότητα της σκέψης και του νου τους και τους δίνουμε το δικαίωμα της οπλοχρησίας. Υπάρχει μόνο ένας περιορισμός… να μην τους σκοτώσουν όλους. Αρκεί ένα 15%. Πιστεύετε ότι θα ξεφύγουν από τον κοινό νου, τα ανθρώπινα όρια, τους ηθικούς ή άλλους φραγμούς και θα σκοτώσουν;

 

ΣΕΙΡΑ ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ: 90-92. Ταξίδι στη Νορβηγία, στη Δανία και στην Ιρλανδία

Αξιολόγηση Χρήστη: / 9
ΧείριστοΆριστο 

ΣΕΙΡΑ ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ: 90-92. Ταξίδι στη Νορβηγία, στη Δανία και στην Ιρλανδία
Το ταξίδι στις σκανδιναβικές χώρες ολοκληρώνεται στη Νορβηγία και στην Δανία.  Από την κοσμική νορβηγική κοινωνία η καθηγήτρια θεολογίας Karin  Flornes, μας παρουσιάζει τις αρχές μιας ‘πολυθρησκευτικής εκπαίδευσης’, μέσα από το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Ευρωπαϊκό Χωριό» στο οποίο συμμετέχουν 52 ευρωπαϊκές χώρες. Τι συμβαίνει όταν μια Ελληνίδα εκπαιδευτικός που έχασε τους παππούδες της στην καταστροφή της Σμύρνη συναντάει τους Τούρκους συναδέλφους της; Άλλες όψεις της ανθρωπιστικής εκπαίδευσης αφορούν στην αυτοεικόνα των φοιτητών και στην οικολογική εκπαίδευση μέσα στη φύση. Οι εικόνες μας διηγούνται την εξέλιξη της Ευρώπης από το Μεσαίωνα, την ανάδυση της εργατικής τάξης μέχρι την μετα-μοντερνικότητα. Από τις σκανδιναβικές χώρες προχωράμε στην Ιρλανδία των Κελτών, της παγκόσμιας λογοτεχνίας και των εκατομμυρίων μεταναστών.

 

Σιωπή και ματαιόδοξη προσδοκία

Αξιολόγηση Χρήστη: / 8
ΧείριστοΆριστο 

Η λειτουργία ενός τυπολατρικού θεσμού άσκησης εξουσίας, χωρίς παιδαγωγικό και εκπαιδευτικό στόχο και φυσικά χωρίς όρια, ώστε να θεωρεί υποχρέωσή του την αξιολόγηση φρονημάτων, ιδεών και λόγων, ταλαιπώρησε για πολλά χρόνια την παιδεία μας.

Το σύνολο της εκπαιδευτικής κοινότητας προσπάθησε και άλλαξε το θεσμό αυτό, δίνοντάς του παιδαγωγική υπόσταση. Τον στελέχωσε με το καλύτερο δυναμικό του, ώστε ν’ αποτελέσει τον επιστήμονα συνάδελφο, φίλο και συνεργάτη στην κοινή προσπάθεια αναβάθμισης της εκπαιδευτικής πρακτικής και ονειρεύτηκε την προσφορά γενικής παιδείας υψηλού επιπέδου, που θα κάλυπτε παιδαγωγικά, διδακτικά,  κοινωνικά και ηθικά κριτήρια.

Όμως γελάστηκε… Καλά λένε, πως και ν’ αλλάξεις την κοίτη του ποταμού, αυτό ζητάει τα δικαιώματά του για πενήντα χρόνια. Δεν πέρασαν ούτε είκοσι και ο θεσμός έμεινε όνειρο και ξεκινάμε πάλι από την αρχή. Βρήκαμε και την άκρη του νήματος, θα κάνουμε έναν καλό κόμπο και ο δρόμος είναι γνωστός. Το μονοπάτι υπάρχει!

Θεέ μου, τι σιωπή είναι αυτή! Σε ξεκουφαίνει!

Και πιο σιωπηλοί είναι οι πρωταγωνιστές! Θέλεις από φόβο, θέλεις από ματαιόδοξη προσδοκία, δεν ξέρω... εγώ καλύπτομαι στη σιωπή μόνο όταν αισθάνομαι ένοχος.

«Ήδη, σας το είπα. Είναι η βαρβαρότητα. Τη βλέπω να ’ρχεται μεταμφιεσμένη, κάτω από άνομες συμμαχίες και προσυμφωνημένες υποδουλώσεις.[…] Πού βρίσκεται η αλήθεια, θα φανεί μια μέρα, όταν δεν θα είμαστε πια εδώ. Θα είναι, όμως, εάν αξίζει, το έργο κάποιου απ' όλους εμάς. Και αυτό θα σώσει την τιμή όλων μας – και της εποχής μας.»

Οδυσσέας Ελύτης

Γκίλας Νικόλαος
(χωρίς ενοχές)

 

Ημερολόγιο

Τον προηγούμενο μήνα Απρίλιος 2014 Τον επόμενο μήνα
Κ Δ Τ Τ Π Π Σ
week 14 1 2 3 4 5
week 15 6 7 8 9 10 11 12
week 16 13 14 15 16 17 18 19
week 17 20 21 22 23 24 25 26
week 18 27 28 29 30

Ο καιρός τώρα!

Αναλυτικά ο καιρός!

Αναλυτικά ο καιρός!

Ραδιόφωνο

Στατιστικά

Μέλη : 16132
Άρθρα : 494
Σύνδεσμοι : 1004
Αναγνώσεις Άρθρων : 1368565