Αρχική ΣελίδαΦόρουμΕκπαιδευτικό υλικόΣύνδεσμοιΡυθμίσειςΕπικοινωνία


   

Aρθρα

Ενημέρωση Forum

Ασκήσεις Πιστοποίησης στις ΤΠΕ




Παιχνίδια

Παίξε Χιονόμπαλες
Χιονόμπαλες


Νέα παιχνίδια


Money, money


Lifebuoys


UFO 101


Fly plane


Σκάκι ΙΙ


Ελληνική Πύλη Παιδείας

Στη δικτυακή μας πύλη θα βρείτε:
Εκπαιδευτικό Υλικό για όλες τις βαθμίδες και για τα περισσότερα γνωστικά αντικείμενα
Κατάλογο Σχολικών Εργασιών (διαθεματικές, συνθετικές, εκπαιδευτικών, ευρωπαϊκών προγραμμάτων). Μπορείτε να μας υποβάλλετε και τη δική σας.
Εκατοντάδες Συνδέσμων εκπαιδευτικού ενδιαφέροντος που ελέγχονται ως προς την εγκυρότητα και τη χρηστικότητά τους.
On Line δραστηριότητες Πρωτοβάθμιας - Δευτεροβάθμιας και Μικροεφαρμογές (ελεύθερη πρόσβαση).
Το δικτυακό τόπο e-γεωγραφία για τη στήριξη της διδασκαλίας της Γεωγραφίας (ελεύθερη πρόσβαση).
Παρουσιάσεις Εκπαιδευτικού Λογισμικού
Εκπαιδευτική Αρθρογραφία που εμπλουτίζεται καθημερινά.
Χώρο Δημόσιων Συζητήσεων (Φόρουμ) για ενημέρωση και επικοινωνία.
Τομέα Τηλεκπαίδευσης - Ε-education (απαιτείται νέα εγγραφή)
Για να έχετε πλήρη πρόσβαση σε όλες τις υπηρεσίες μας απαιτείται δωρεάν εγγραφή.

Το eduportal.gr είναι ελεύθερο, δωρεάν και ανοιχτό σε όλες τις βαθμίδες. Ανοιχτό σε απόψεις, σε θέσεις και συνεργασίες. Δωρεάν για όλους τους χρήστες, εκπαιδευτικούς, γονείς και μαθητές. Ελεύθερο, σαν την παιδεία του μέλλοντος που όλοι ονειρευόμαστε.

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ-ΥΠΗΡΕΣΙΑΚΑ-ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ

(κλικ στο + για περισσότερα νέα) 

Παιδαγωγική και Ψυχανάλυση


Παιδαγωγικά dimpsath Αρθρα "Ψαθάς Δημήτρης, Παιδαγωγός MSc

Η παιδαγωγική σχέση είναι μια σχέση πολυδιάστατη: α) μεταξύ παιδαγωγού και παιδιού, μαθητή, επιμορφουμένου, β) μεταξύ παιδαγωγού και ομάδας, τάξης, γ) μεταξύ των μαθητών, επιμορφουμένων της τάξης, αλλά και δ) σχέση μεταξύ όλων των προαναφερόμενων συντελεστών με τη γνώση. Δημιουργείται σε συγκεκριμένο χώρο και έχει σαν κύριους στόχους την μεταβίβαση της γνώσης και την αγωγή των παιδιών ή των επιμορφουμένων. Η σχέση αυτή γεννιέται και αναπτύσσεται από τις αλληλεπιδράσεις τεσσάρων βασικών συντελεστών της παιδαγωγικής πράξης: οι δύο πρωταγωνιστές (δάσκαλος – μαθητής), η προοπτική (στόχοι) της πράξης και το περιβάλλον.
Ο δάσκαλος και ο μαθητής συναντώνται στην τάξη έχοντας ο καθένας την προσωπική του ιστορία, το δικό του τρόπο δράσης, αντίδρασης, σκέψης, μάθησης, τον ατομικό του συναισθηματικό κόσμο, τις δικές του ιδιαιτερότητες, τη δική του δυναμική. Ο δάσκαλος θέλει να διδάξει και ο μαθητής θέλει να μάθει. Θεωρητικά έχουν μια κοινή προοπτική.
"

Καταχώρηση: zoi 05/07/08 (23 το είδαν)
(Διάβασε > | 44999 ακόμη | Σχόλια | Βαθ: 4)

Επίκαιρα: Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για τη Βέλτιστη Αξιοποίηση των ΤΠΕ και των Εκπαιδευτικώ


Επιμόρφωση Το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο δημοσιεύει την πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος Διεθνούς Ανοικτού Διαγωνισμού με κριτήριο κατακύρωσης την πλέον συμφέρουσα από οικονομική άποψη προσφορά για την «Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για τη Βέλτιστη Αξιοποίηση των ΤΠΕ και των Εκπαιδευτικών Λογισμικών».
ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΤΗΣ ΔΙΑΚΗΡΥΞΗΣ
Αντικείμενο του διαγωνισμού είναι η ανάθεση παροχής υπηρεσιών για τη σχεδίαση, διοργάνωση και υλοποίηση προγραμμάτων πιλοτικής επιμόρφωσης 600 εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στη χρήση και εφαρμογή εκπαιδευτικών λογισμικών κατά την εκπαιδευτική διαδικασία, την αναπαραγωγή και διανομή επιμορφωτικού υλικού, τη σχεδίαση και διεξαγωγή δοκιμασίας για πιστοποίηση των αποκτηθεισών γνώσεων, καθώς και την υλοποίηση ενεργειών δημοσιότητας του έργου.
Τα προγράμματα επιμόρφωσης θα διεξαχθούν στις πόλεις: Αθήνα, Θεσσαλονίκη, Πάτρα, Ιωάννινα και Ηράκλειο. Το Έργο εντάσσεται στην Πράξη «Ολοκληρωμένη αξιοποίηση των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διαδικασία» του Ε.Π. της ΚτΠ και χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση, Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο (ΕΚΤ).

Καταχώρηση: salnk 17/06/08 (128 το είδαν)
(Διάβασε > | 9300 ακόμη | Σχόλια | Επίκαιρα | Βαθ: 0)

Επίκαιρα: Επαναπροκήρυξη διαγωνισμού για εκπαιδευτικό λογισμικό


Ειδήσεις Το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο επαναπροκηρύσσει Διεθνή Ανοιχτό Δημόσιο Διαγωνισμό με σφραγισμένες προσφορές και με κριτήριο κατακύρωσης την πλέον συμφέρουσα από οικονομική άποψη προσφορά, με αντικείμενο την επιλογή Αναδόχου για το Έργο «Προμήθεια Αδειών Χρήσης Σύγχρονου Εκπαιδευτικού Λογισμικού για την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια εκπαίδευση».
Ο Διαγωνισμός αφορά στην προμήθεια αδειών χρήσης για τις παρακάτω κατηγορίες λογισμικού:
Πρωτοβάθμιας: Μαθηματικά Α΄-Γ΄, Μαθηματικά Δ΄-ΣΤ΄ , Ιστορία Ε΄-ΣΤ΄, Μελέτη Περιβάλλοντος Α΄-Γ΄, Γεωγραφία Ε΄-ΣΤ΄, Αγγλικά Δ΄-ΣΤ΄.
Δευτεροβάθμιας: (Γυμνάσιο) Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄- Γ΄, Γερμανικά Α΄- Γ΄, Μαθηματικά Α΄- Γ΄, Φυσική Β΄- Γ΄, Γεωγραφία Α΄- Β΄, Βιολογία Α΄- Γ΄
Δευτεροβάθμιας: (Λύκειο) Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄-Γ΄, Νεοελληνική Λογοτεχνία Α΄-Γ΄, Ιστορία Α΄-Γ΄, Βιολογία Β΄-Γ΄, Μαθηματικά Α΄-Γ΄, Φυσική Α΄-Γ΄

Καταχώρηση: salnk 17/06/08 (58 το είδαν)
(Διάβασε > | 4416 ακόμη | Σχόλια | Επίκαιρα | Βαθ: 0)

eduportal: Μοντελοποίηση –Προσομοίωση & Υπολογιστικές Επιστήμες: Μια πρώτη προσέγγιση


Διδακτική Σαράντος Ψυχάρης
Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημίου Αιγαίου

Η προσομοίωση αποτελείται από οντότητες που έχουν ιδιότητες και μεθόδους που αλληλεπιδρούν μεταξύ τους κατά τη διάρκεια των διεργασιών κάτω από ορισμένες συνθήκες για να παραγάγουν γεγονότα τα οποία θα αλλάξουν την κατάσταση του συστήματος(
Claude Shannon)

Στο άρθρο αυτό προσδιορίζουμε τους όρους Υπολογιστική Επιστήμη και Υπολογιστικό Πείραμα. Στη συνέχεια αναλύουμε τις συνιστώσες ενός Υπολογιστικού πειράματος μέσω των τριών φάσεων: της μοντελοποίησης, της προσομοίωσης και της υπολογιστικής φάσης. Το άρθρο αυτό είναι τμήμα άρθρων του συγγραφέα και αποσκοπεί στην διαφοροποίηση και τον συνεκτικό προσδιορισμό όρων που συχνά χρησιμοποιούνται και θεωρούμε ότι θα πρέπει να οριοθετηθούν.


Καταχώρηση: kostas 05/06/08 (234 το είδαν)
(Διάβασε > | 21846 ακόμη | Σχόλια | eduportal | Βαθ: 5)


Διδακτική29/05/08Ας δουλέψουμε σε ομάδες158
Παιδαγωγικά26/05/08Κύμα φυγής από το ολοήμερο σχολείο156
Διδακτική26/05/08Αναλυτικά προγράμματα - οι σκέψεις ενός εκ...120
Διάφορα25/05/08Το Ιστολόγιο (Blog): μόδα ή «παιδαγωγικό ε...225
Παιδαγωγικά21/05/08¶γνωστες λέξεις στο σχολείο της αμάθειας188
Διάφορα20/05/08Ανοιχτό Σχολείο209
Επιμόρφωση17/05/08Δεύτερη Περίοδος Επιμόρφωσης B'' Επιπέδου385
Ειδική Αγωγή12/05/08Αντιμετώπιση της δυσλεξίας με τη χρήση Η/Υ472
Παιδαγωγικά18/04/08Φορητός Ηλεκτρονικός υπολογιστής ανά μαθητή692
Διάφορα01/04/08Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου207
Παιδαγωγικά04/02/08Μαθησιακές δυσκολίες: Αιτιολογία & τρόποι ...998
Διάφορα20/01/08Αναγκαιότητα - σημαντικότητα της αξιολόγησ...2209

Παλαιότερα Αρθρα Αναζήτηση Αρθρου


Κάνε κλικ για να πας στο εκπαιδευτικό υλικό

Δημοφιλή αρχεία:
 Οι εποχές και οι μήνες του χρόνου (1713)
 Γραμματικούλα (1658)
 Γραμματική - Επανάληψη Γ τάξης (1557)
 Ασκήσεις επανάληψης (1114)
 Γραμματόσημα (1064)
 1ο Επαναληπτικό Γλώσσας Γ Δημοτικού (1010)
 1ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά τη.. (1005)
 3o Κριτήριο Αξιολόγησης Μαθηματι.. (945)
 Όλοι στον κήπο (945)
 Ο εαυτός μου (942)
 Γραμματική - Επανάληψη, Ρήματα (917)
 Γλωσσικοί αγώνες (908)
 Πρόσφατα αρχεία:
  Ελλάς - Παρουσίαση (17)
  Πίνακας μέσων όρων μαθημάτων... (12)
  Ασκήσεις Μαθηματικού διαγωνισμού .. (19)
  Δυνάμεις του 10 (20)
  Επαναληπτικά μαθήματα Α΄ Δημοτικο.. (71)
  Επανάληψη Γλώσσα Δ - 16η ενότητα (59)
  Μαθηματικά Δ΄επανάληψη 7ης-8ης εν.. (65)
  Ελληνιστικά χρόνια, Ρώμη & Ελλάδα (47)
  Επαναληπτικό Βιολογίας (12)
  Επανάληψη Γλώσσα Δ - 14η ενότητα (158)
  Μελετάμε το φυσικό κόσμο - Δ΄τάξη (78)
  Δομή και Λειτουργία των ΕΠΑΛ-ΕΠΑΣ (16)

Αρχεία: 648 Ανακτήσεις: 120171

Διαχειριστές

To site της Ένωσης M.Δερτούζος To site του  Κοσμά Αθανασιάδη Προσωπική σελίδα της δασκάλας Αμπράζη Ζωής Προσωπική σελίδα του Δημήτρη Ανδρίκου diagonisma.gr Μανόλης Κουσλόγλου Οδυσσέας Τζημούλης Γιάννης Σαλονικίδης - Δ@σκ@λος Ποιος θέλει να γίνει Πτυχιούχος; Γέφυρες Παιδείας

e-Τύπος

Ατζέντα


Με μια ματιά

  Καλώς ήρθες, Ανώνυμος
Παρωνύμιο
Συνθηματικό
 Εγγραφή
 Ξέχασες τον κωδικό;

  Μέλη
ΤελευταίοStavros..
Σε αναμονή0
Σήμερα3
Χθες4
Συνολικά8758
Τελευταία μέλη: · Stavrospartakos · MARIAMITARA · pap55 · Asars · ekofidou
Μέλη online

Μέλη3
Επισκέπτες10
Σύνολο13


Σύνδεσμοι


 Ο δυσλεξικός δάσκαλος (1)
 Παίζω, διερευνώ και μαθαίνω (1)
 Φυσικές επιστήμες κ.ά. (1)
 Ιστολόγιο για το Scratch του Νίκου Δαπόντε (55)
 Bla bla blog (45)
 Lego Mindstorms Forum (28)
 Ας μπούμε σε μια τάξη (84)
 Γιάννης Σαλονικίδης - Δ@σκ@λος (102)
 paramithia.gr (90)
 Οπτικοακουστικό αρχείο της ΕΡΤ (95)

 Δημοφιλέστεροι 


1: Google για εκπαιδευτικούς (2419)
2: TEST101, Θέματα κι online ασκήσεις (2059)
3: Αεροφωτογραφίες (1549)
4: Maths Αντίλαλοι (1512)
5: test-center.gr - O δικτυακός τόπος των τεστ! (1510)
6: easyschool.gr (1488)
7: Alfavita.gr - Παρέμβαση στην εκπαίδευση (1470)
8: Σαλονικίδης Γιάννης - Δ@σκ@λος (1453)
9: ΑΣΕΠ - Θέματα διαγωνισμών Εκπαιδευτικών (1400)
10: Φεργαδιώτης Αθανάσιος - Μαθηματικός (1369)
11: Ανδρίκος Δημήτρης (1281)
12: Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτ. Θεσσαλονίκης (1049)
13: Mathematics (983)
14: e-Πύλη Φιλολόγων (971)
15: e-Γεωγραφία (950)


Πολυμέσα-Βίντεο

Νέα βίντεο



ΑΡΧΙΚΗ
ΑΡΘΡΑΑΡΧΕΙΑΣΥΝΔΕΣΜΟΙΦΟΡΟΥΜΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ

.:: Το banner του eduportal.gr :: Όροι Χρήσης :: Προτείνετε το eduportal.gr ::.
.:: Διαφημιστείτε στο eduportal.gr ::.

Copyright © 2005-08 Ομάδα Διαχειριστών eduportal.gr
Με την υποστήριξη της Πανελλήνιας Ένωσης Εκπαιδευτικών Μιχάλης Δερτούζος